Проект

Итоги конкурса  Главная страница конкурса "Твоя история,Исторические хроники"  Администратор конкурса: Вашарина Юлия Евгеньевна Положение конкурса Сводная таблица участников конкурса Название  нашей команды: "Таврика"  Свою команду мы назвали «Таврика» и решили рассказать о  Крыме.С античных времён полуостров Крым  назывался Таврика, в честь древнейших племён тавров, населявших южную часть Крыма. Регион: Мы на карте Визитка нашей области Наша визитка Наша школа МБОУ СШ № 73 г. Ульяновск Образовательное учреждение: Сайт МБОУ СШ № 73 г. Ульяновск Руководитель и команда   Руководитель: Борщ Елена Александровна, учитель географии МБОУ СШ № 73 г. Ульяновска. 2011г-Грамота МО РФ Команда:, ученики 6а класса  МБОУ СШ № 73  г. Ульяновска. Аникьева Анна Грибанов Артем Рашкин Александр За что отвечает  Руководитель: Борщ Елена Александровна  Контролирует,направляет,советует Грибанов Артем-использование WEB 2.0 сервисов для оформления материалов проекта (создание блога совместно с руководителем). Аникьева Анна-поиск в интернете картинок и материалов  по проекту.  Рашкин Александр-сбор информации в интернете,обработка информации, посещение библиотеки и сбор материала.   Номинация: Мы выбрали  Номинацию №1: Исследовательский проект Конкретная тема работы: Загадочная Таврия Основополагающий вопрос:    Чем интересен Крым? Проблемные вопросы:  Кому исторически принадлежал Крым? Плюсы или минусы для экономики России дает присоединение Крыма?     План работы над проектом: Этапы: Выбор темы работы. Выдвижение первоначальных идей. Выбор лучшей идеи. Постановка цели и задач проекта. Планирование деятельности. Распределение обязанностей. Оформление "визитки" команды на Wiki-странице. Изучение материалов по теме, размещённых в сети Интернет. Изучение печатных материалов. Обработка всех собранных материалов. Создание Блога Подведение итогов. Оформление результатов работы на Wiki-странице команды. Методы работы: Анализ. Классификация. «Мозговой штурм». Работа с литературой. Работа с фото- и видеоматериалами. Работа с Интернет-ресурсами. Работа в Web 2.0 сервисах. Синтез. Предполагаемые продукты проектной деятельности   Блог "Загадочная Таврия "

Таблица ЗИУ (Знаю - Интересуюсь - Учусь)

ЗНАЮ (результаты мозгового штурма – «это я точно знаю»)	ИНТЕРЕСУЮСЬ (проблемные вопросы  для изучения - «что хотел бы узнать»)	УЧУСЬ (заполняется по мере изучения материала – «теперь мы узнали»)
Что Крым-это: -рекреация(отдых, курорты,море). Крым входил в состав Украины.	Почему Крым раньше назывался Таврика? Кому принадлежал ранее Крым? Почему в советское время полуостров принадлежал России? Как оказался Крым в составе Украины? Какие там: природа,рельеф, минеральные ресурсы, тектоника,климат, природные зоны, достопримечательности? Кто из великих людей здесь жил и творил?	С античных времён полуостров Крым назывался Таврика, в честь древнейших племён тавров, населявших южную часть Крыма.Мы изучили историю полуострова, его природные условия и ресурсы,достопримечательности, исследовав материалы интернета и проанализировав литературу в библиотеках города.Собрали материал о художниках,поэтах, писателях,которые здесь жили. И создали блог"Загадочная Таврия",материал которого будем использовать на уроках географии.

Источники интересной информации

Дата  работы	Чем интересен материал?	Источник информации
10.10	Почему Крым назывался Таврикой,Таврией?	Источники 1,2
15.10	История Крыма	Источники 1,2
21.10	Экономико-географическое положение Крыма	Источники 1,2,3
2.11	Население	Источники 1,2,3,4
4.11	Рельеф	Источники 1,2,3
12.11	Тектоника	Источники 1,2
3.12	Климат	Источники 1,2.3
5.12	Природные ресурсы	Источники 1,2,3,4
9.12	Экономика	Источники 1,2
18.12	Крым в литературе	Источники 1,2,3
21.12	Крым в живописи	Источники 1,2,3.
25.12	Туризм и отдых	Источники 1,2,3